NILAI PAS GASAL IPA TP 2021-2022

 

NILAI PAS GASAL IPA TP 2021-2022 Jika nilai masih belum tuntas dapat mengulang remidi sendiri sampai nilai minimal 75.

Read More

NILAI PAS GASAL FISIKA KELAS X TP 2021-2022

NILAI PAS FISIKA TP 2021-2022 Jika nilai masih belum tuntas dapat mengulang remidi sendiri sampai nilai minimal 75.

Read More

Pendaftaran Quizizz Super Trainer Batch III Sudah Dibuka

Quizizz adalah aplikasi yang sepenuhnya gratis dan mudah digunakan dan telah membantu jutaan guru di Indonesia. Namun masih ada banyak sekali guru Indonesia yang perlu mempelajari Quizizz baik melalui pelatihan tatap muka atau online di wilayahnya. Disinilah kami sangat membutuhkan peran Bapak/Ibu yang telah menggunakan Quizizz lebih dulu untuk menjadi pelatih Quizizz di wilayah masing-masing.

Read More

KI KD Mapel IPA SMK/MAK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian         : Bisnis dan Manajemen

Program Keahlian       : Semua Program Keahlian

Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian

Mata Pelajaran            : IPA (C1)

          Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

      Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Read More

KI KD Mapel Fisika SMK/MAK Bidang Keahlian Agribisnis dan Agroteknologi

                                     KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian                   : Agribisnis dan Agroteknologi

Program Keahlian                 : Seluruh Program Keahlian

Kompetensi Keahlian            : Seluruh Kompetensi Keahlian

Mata Pelajaran                     : Fisika

 Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Read More

KI KD Mapel Fisika SMK/MAK Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa

 

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian                   : Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian                 : Seluruh Program Keahlian

Kompetensi Keahlian            : Seluruh Kompetensi Keahlian

Mata Pelajaran                     : Fisika

 Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Read More

Kalender Pendidikan Jateng Jenjang SMA/SMK/MA Tahun Pelajaran 2021-2022

Berikut ini adalah Kalender Pendidikan Jateng Jenjang SMA/SMK/MA Tahun Pelajaran 2020 -2021

 

Read More

Simak Tayangan Program BDR di TV Edukasi Mulai 1 April 2021

— Program Belajar Dari Rumah (BDR) jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD) mulai 1 April 2021 akan ditayangkan di TV Edukasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Peralihan medium penayangan program BDR tersebut dilakukan berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan secara berkala sejak penayangan di awal masa pandemi dan yang terakhir, yaitu pada bulan Februari 2021. Hasil evaluasi terkini didapatkan melalui metode survei dan diskusi kelompok terpumpun dilakukan terhadap lebih dari 6.200 pemangku kepentingan, termasuk yang berdomisili di daerah tertinggal.

“Dalam perjalanannya, program BDR tidak dapat dilepaskan dari perkembangan situasi pandemi. Oleh sebab itu, evaluasi terus dilakukan secara berkala terhadap program BDR di TVRI dan menjadi acuan penentuan kebijakan penayangan,” terang pelaksana tugas (plt) Kepala Biro Kerja Sama dan Hubungan Masyarakat (BKHM), Hendarman, di Jakarta, Sabtu (27/3).

Berdasarkan hasil evaluasi, secara umum responden dan informan menganggap konten dan cara penyajian program BDR sudah relevan dan baik. Sebagian besar responden juga menganggap program BDR membantu guru menambah wawasan dalam mengajar dan membantu siswa memahami materi belajar.

Read More

NILAI PTS GENAP FISIKA TP 2020-2021 KELAS X APHP & X TBSM

NILAI PTS GENAP FISIKA TP 2020-2021 KELAS X APHP & X TBSM

Berikut adalah daftar nilai dari Penilaian Tengah Semester Genap Mapel FISIKA, yang nilainya kurang dari 75 silakan menghubungi guru mapel untuk remidial.

Read More

NILAI PTS GENAP IPA TP 2020-2021 KELAS X AKL & X BDP

NILAI PTS GENAP IPA TP 2020-2021 KELAS X AKL & X BDP

Berikut adalah daftar nilai dari Penilaian Tengah Semester Genap Mapel IPA, yang nilainya kurang dari 75 silakan menghubungi guru mapel untuk remidial.